После третьего года жизни моторное поведение ребенка развито всесторонне, а к пяти годам он уже прекрасно ходит, бегает и прыгает. При беге его ноги описывают широкую и совершенную дугу, на полном бегу он может резко затормозить и остановиться, изменить направление или подпрыгнуть. Он быстро обучается играм с мячом и может скакать на одной ножке. Если он спрыгивает с большой высоты на землю, он держит сдвинутые ноги параллельно. Координация движений совершенствуется; когда он, к примеру, бросает камень, то широко размахивается, держа при этом спину устойчиво прямой.
Начиная с третьего года жизни, ребенок ...